适合不同年龄段的小游戏有助于发展宝宝的语言能力

  

  ·0~6个月:动动嘴,吹吹气这阶段的游戏重点在于模仿,及训练口腔肌肉活动的游戏。妈妈可以利用脸部,做几个简单的口腔动作,让宝宝模仿:亲一下、张大嘴、伸一伸舌头,www.118sjz.com,或是轻轻的吹气等,训练孩子口腔闭合的力量。

  ·6个月~1岁:辨认图片利用简单的童书、绘本,教导小孩认识常用的物品名称与身体部位。而与小孩对话时,说话速度尽量放慢, 语调起伏丰富一点,并可搭配夸张的表情与肢体动作,吸引孩子目光,加深印象及理解。

  ·1~2岁:动感之旅藉由动作与触摸来诱发孩子的兴趣,促进他对身体部位的认识:摸鼻子、拍拍手,引导孩子跟着做。

  寻寻觅觅:摆出娃娃、车子、杯子等物品,以口令方式,指挥孩子指认物品并拿起。待孩子熟悉物品名称后,可改让他自己选出物品,并鼓励他做出对该物品的认知动作:如飞机会飞高高。

  ·2~3岁:传令兵游戏在空旷房间内,父母各站一边,让孩子在中间传话。妈妈附在孩子耳朵说悄悄说,让孩子传话给爸爸;而爸爸接收到讯息后,大声说出答案。

  开车游戏:将动作和语言结合。找一个大纸箱当车子,让小孩当司机,父母当乘客。父母亲可以塑造不同搭车情境,并适时加入“红灯停,绿灯行”的概念,增加游戏趣味性。手机看开奖直播现场场

  代名词出现,是两岁半幼儿语言发展的重要特征;此游戏不但能训练孩子使用代名词,还能训练小孩的听辨能力。

  由父母示范站中间蒙住眼睛,由环绕周围的游戏参与者,指定其中一人发出声音。发声完后,大家互换位置,让蒙眼者凭声音猜测发声者为何?游戏中可用问答的方式,猜的人问:“是你说的?”被指定的人可答:“是我说的”,或“不是我,是他说的”。